[1]
Uehara, M. e Da Silva Santa Rosa, J.G. 2024. Emoção e aprendizado em jogos digitais: um estudo de caso com crianças de uma ONG em Parnamirim, Brasil. InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação. 21, 1 (abr. 2024). DOI:https://doi.org/10.51358/id.v21i1.1123.