KLOHN, S. C.; FENSTERSEIFER, T. A. Contribuições do Design Editorial para a Alfabetização Infantil. InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 45–51, 2013. DOI: 10.51358/id.v9i1.118. Disponível em: https://infodesign.emnuvens.com.br/infodesign/article/view/118. Acesso em: 7 nov. 2024.