PADOVANI, S.; SMYTHE, K. C. A. S. Investigando a compreensão de representações diagramáticas utilizadas em análise da tarefa: um estudo comparativo entre modelagem hierárquica e seqüencial. InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 25–38, 2013. DOI: 10.51358/id.v8i2.125. Disponível em: https://infodesign.emnuvens.com.br/infodesign/article/view/125. Acesso em: 7 nov. 2024.